Akademik Başarı Bursları

Play Now

Ayrıca Öğrencilerimiz, dil becerilerinin sınanması için her yıl University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES) sınavlarına katılmaya teşvik edilir. Sınıfın sonunda Avrupa Ortak Dil Kriterleri çerçevesinde İngilizce de B2 derecesine ulaşmaları hedeflenir. Ortaokul birimimizde Süreç Değerlendirme Testleri, Türkiye Geneli Deneme Sınavları, sınav sonuçları ve raporları, sınav soru çözüm videoları, konu anlatımı videoları, soru çözüm videoları, etüt ve ödev takibi, etkinlik takvimi Okulistik sistemi üzerinden yapılmaktadır. • Boğaziçi Üniversitesi öğrenci yurtlarında mezun olana kadar yurt garantisi (İstanbul için belirlenen uzak ilçelerden geliyor olmak koşuluyla). Sosyal ve ekonomik hayatta aktif rol üstlenecek başarılı gençlerin yetiştirilmesine katkıda bulunmak.

Yurt İçi Burslar

Türkiye’de kurulan dört Siber Güvenlik Meslek Yüksekokulundan birisi olan Ege Üniversitesi (EÜ) Siber Güvenlik Meslek Yüksekokulu, siber saldırılara devamı.. Dünyaca saygın İngiltere merkezli sıralama kuruluşu Quacquarelli Symonds (QS) tarafından hazırlanan, Avrupa Konseyi’ne bağlı ülkeler sıralamasında Ege Üniversitesi ( devamı.. Uzun yıllardan beri hizmet aldığımız Logo; çözüm odaklı çalışan, teknik desteği güçlü olan ve sorularımıza hızla yanıt veren bir firma. Dolayısıyla bu markanın sunduğu güvence de bu çözümü seçmemizdeki önemli etkenlerden biri oldu.

Ankara, Çankaya 2.223 takipçi

Sonuçta da çocuk, başarı ile mutluluk ve huzur arasında hem kendi içinde hem sosyal çevresinde bir denge yakalamaya çalışıyor, kimi zaman bunu başarıyor, kimi zamansa konunun üstesinden gelemiyor. Başarı, sadece bireysel hedeflere ulaşmakla kalmaz, aynı zamanda toplumsal etkileşimde de önemli bir rol oynar. Toplumda tanınma, saygınlık kazanma ve başkalarına ilham verme gibi unsurlar başarıyla ilişkilendirilir. Ancak, başarının tanınması veya dışsal ödüller, kişinin içsel tatmin ve mutluluğu için yeterli olmayabilir. Gerçek anlamda tatmin ve mutluluk, kişinin kendi değerleri ve amaçları doğrultusunda yaşamını sürdürmesiyle elde edilir. Bu yönüyle başarı, içsel bütünlük ve kişisel memnuniyetle de yakından ilişkilidir.

• Fuzûlî, Nâbî gibi şairlerimizin isimleri ve eserleri de bize göstermektedir ki şöhretten ziyade tevâzuya ancak bir o kadar da farklı alanlarda kendimizi yetiştirmeye ihtiyacımız var.
• Günlük ihtiyaçlara nedeniyle başarı tanımını oluşturan unsurların kendi içerisindeki oranları değişebiliyor.
• Tavan puan bölümü tercih eden en yüksek puanlı adayın puanını temsil etmektedir.
• Uygulamalı dil çerçevesinde kampüsümüzün çeşitli alanlarında (Yemekhane, kantin, bahçe vb.) öğrencilerimizle sürekli diyalog kurularak İngilizce konuşma becerileri desteklenir.
• Tahmini hesaplamaların ardından ÖSYM’nin belirlediği takvime göre adayların puanları açıklanır.

Ticaret hacmini arttırmak ve ülke ekonomisine katkı sağlamak isteyen kurum/kuruluşların, ihtiyaç ve taleplerine yönelik işlemlerin yürütülmesinde güçlü risk yönetimi ve disiplinli bir felsefeyle doğru çözümleri bularak hareket eden bir danışmanlık firmasıyız. İşverenlerin tercih ettiği üniversite ve bölümleri senin için bir araya getirdik. Çevreye duyarlı yenilenebilir enerji üretimi, sevdiklerimize temiz bir gelecek bırakmak için önemlidir. Kaan Solar Maestro Güneş Takip Sistemi fotovoltaik enerji sisteminizin yıllık enerji üretimini %25’e kadar artırır.

Öğretmenleri , çocuklarımızın kendi gidecekleri yolları belirlerken onları koruyacak ve onlara rehberlik edecek yetişkinler olarak görmekteyiz. Her yıl yaklaşık 60 ila 70 yeni öğrenci TEV Üstün Başarı Bursu almak üzere seçilmektedir. Üstün Başarı Bursuna ÖSYM’nin düzenlediği Yüksek Öğretim Kurumları Sınavında (YKS) SAY, SÖZ, EA puan türlerine göre bölüme yerleştiği puan türünde ilk 5.000’e giren öğrenciler başvuru yapabilmektedir. Başarı Bursları için OBP’nin 0.12 katsayı ile çarpılması sonucu bulunan ilgili yerleştirme puanına bağlı sıralama esas alınır.İlk 3 hariç, aday dereceye girdiği puan türünde 1.

Başarı Merkezleri ile de yeni bir model ve anlayış ortaya koyarak bu sahada bir ilki gerçekleştiriyor. Anlık olarak baktığımızda yıllar içerisinde başarı tanımı değişirken esas önemli olan sürdürülebilir başarıyı elde edebilmektir. Adını, büyük çınar, Osmanlı devletinin kurucusu Osman Gazi’den alan okulumuz, onun kurduğu köklü bir devlet gibi geçmişten aldığı mirası gelecek nesillere taşımayı amaç edinmiştir. Gözlemci bakış açılarında da bu kadar fark varsa kişi kendine uygun olan başarı kriterlerini belirlemeyi önce yine kendisi için ama akılcı bir yaklaşımla yapmalı. Çünkü kimi zaman gözlemci şartlara, yürünen yola, kişisel farklılıklara hâkim olmadığından uygun bir değerlendirme yapamayabilir. O halde dış kontrol kaynaklarından gelen olumsuz etiketleri üzerimize yapıştırmamak benliğimizi korumamızı sağlayacaktır.